WITAJ BEZPIECZNA SZKOŁO!
PROFILAKTYKA NA WESOŁO...
W naszej szkole bardzo dbamy o zdrowie i bezpieczeństwo uczniów.
W związku z tym, że jest to czas szczególnie niebezpieczny, postaraliśmy się, aby dzieci bardziej świadomie podchodziły do kwestii higieny oraz przestrzegania wszystkich zaleceń sanitarnych związanych z COVID-19. Od początku roku szkolnego 2020/2021 rozmawiamy z uczniami o konieczności częstego dezynfekowania rąk, zachowywania odpowiednich odległości oraz sposobu reagowania na objawy choroby. Dlatego, aby nie straszyć niepotrzebnie naszych najmłodszych uczniów, połączyliśmy naukę z zabawą. W tym celu uczniowie na lekcjach języka polskiego układali wierszyki, które uwrażliwiają na kwestię higieny w sposób zabawny, ale jednocześnie zapadający w pamięć. Autorzy wykazali się przy tym nie tylko wielką kreatywnością, a także znajomością tematu. Teraz tylko trzymamy kciuki za to, aby równie dobrze wszyscy uczniowie stosowali się do zasad, które tak barwnie przedstawili. Oto galeria wierszyków autorstwa naszych uczniów.
Zapraszamy do czytania i higieny przestrzegania!
Pomysłodawczynią jest Monika Grygorcewicz – nauczycielka języka polskiego.
SUKCESY UCZNIÓW W KONKURSACH HISTORYCZNYCH
Komisja powołana Decyzją Dyrektora Departamentu, Edukacji i Kultury Ministerstwa Obrony Narodowej wyłoniła laureatów konkursu ,,100. rocznica Bitwy Warszawskiej 1920 r. Człowiek, zdarzenie, miejsce''. Głównym celem Konkursu było pogłębienie wiedzy uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych na temat historii, tradycji oręża polskiego i wybranie najlepszych prac na temat ,,Bitwa Warszawska 1920 r. ''W dniach 12-25 sierpnia 1920 roku Wojsko Polskie stoczyło jedną z najważniejszych bitew w naszej historii i jedną z decydujących bitew w dziejach świata. Udział w Konkursie stwarzał możliwość wykazania się wyobraźnią, zainteresowaniami historycznymi( dziejami oręża polskiego ) oraz był okazją do przeżycia ciekawej przygody historycznej .W kategorii graficzno-literackiej(plakat historyczny lub wiersz) II miejsce otrzymała praca Natalii Fryc, uczennicy klasy 8c.
Komisja konkursowa wrocławskiego Oddziału Instytutu Pamięci Narodowej rozstrzygnęła etap regionalny Konkursu ,,Kresy-polskie ziemie wschodnie w XX wieku'' .W kategorii szkół podstawowych pierwsze miejsce zajęła praca Bartosza Huterskiego, ucznia klasy 8d, o historii 19 Pułku Ułanów Wołyńskich.
Wielkie gratulacje dla Natalii i Bartosza!
inf. Beata Orczyk
KACZKOMAT JUŻ JEST !
Cieszymy się, że wspólnie z Ośrodkiem Rehabilitacji Dzikich Zwierząt „Klekusiowo” , udało nam się dokonać zakupu „kaczkomatu” dla łabędzi oraz dzikich kaczek ze Stawu Miejskiego w Bolesławcu. Mija prawie rok, odkąd zorganizowaliśmy w Czwórce zbiórkę pieniędzy
na automat do wydawania ptasiej karmy. Wówczas była to kwota niewystarczająca, choć imponująca- 1144 zł, ale to zaledwie cząstka potrzebnej do zakupu sumy. Maszyna kosztowała aż 5000 zł. Z pomocą przyszedł nam Pan Prezydent, Piotr Roman, który wysłuchał argumentów uczniów SP 4 i życzliwie odniósł się do prośby o włączenie się
do akcji. Wspomógł zbiórkę oraz opowiedział o wielu działaniach proekologicznych realizowanych na terenie Bolesławca. Oczywiście, głównym motorem działań był pan Mieczysław Żuraw- gospodarz „Klekusiowa”, który, choć nie mieszka w Bolesławcu, troszczy się o bolesławieckie zwierzęta i ich zdrowie. Pan Mieczysław od wielu lat zabiegał
o pozyskanie kaczkomatu dla naszych łabędzi i kaczek, czym udowodnił, że nie należy rezygnować z ambitnych i szlachetnych celów. Włączenie się do akcji naszych uczniów oraz Pana Prezydenta pokazuje natomiast, że współpraca jest bardzo istotnym czynnikiem sukcesu. Dziękujemy wszystkim uczniom oraz nauczycielom, którzy przyłączyli się do naszych działań. Bolesławieckie ptaszki będą dzięki Wam zdrowsze i szczęśliwsze.
A oto link do filmu z wydarzenia:
https://www.bolec.info/index.php?op=informacje&news=25127
REGULAMIN „KONKURSU NA STWORZENIE GRY MATEMATYCZNEJ”
Konkurs odbywa się w Szkole Podstawowej nr 4 im. Jana Matejki w Bolesławcu. Organizatorami konkursu są nauczyciele matematyki. W konkursie biorą udział sześcioosobowe drużyny z poszczególnych klas szóstych. W skład każdej drużyny wchodzi pięciu uczniów z jednej klasy oraz rodzic jednego z uczniów. Warunkiem udziału ucznia w konkursie jest pisemna zgoda rodziców na uczestniczenie w konkursie oraz na wykorzystanie wizerunku ucznia do celów promocyjnych konkursu. Warunkiem udziału rodzica w konkursie jest jego pisemna zgoda na udział i wykorzystanie wizerunku.
Projekt dofinansowała Fundacja mBanku.
Cele konkursu:
- popularyzacja matematyki wśród młodzieży,
- rozwijanie u uczniów umiejętności logicznego myślenia, dokładności w zapisie, twórczego wykorzystania wiedzy,
- rozwijanie umiejętności wyszukiwania danych, używania języka matematycznego do opisywania działań,
- rozbudzanie ciekawości poznawczej uczniów,
- kształtowanie umiejętności współpracy w grupie.
Przebieg konkursu:
Konkurs obejmuje wiedzę i umiejętności uczniów dotyczącą liczb wymiernych. Podczas pierwszego wspólnego spotkania, zostaną przedstawione uczestnikom informacje dotyczące udziału w projekcie. Każda z drużyn (złożona z pięciu uczniów danej klasy szóstej i jednego rodzica) w czasie czterech godzin lekcyjnych przygotuje grę matematyczną. Drużyny będą miały do dyspozycji potrzebne materiały (np. papier, pisaki, kredki, drukarkę, laminator, kostki, pionki.) Gra powinna zawierać zadania dotyczące ułamków zwykłych i dziesiętnych. Należy przygotować również instrukcję do gry oraz klucz rozwiązań zadań matematycznych.
Komisja konkursowa złożona z trzech nauczycieli (w tym co najmniej dwóch nauczycieli matematyki) oceni wartość merytoryczną gier, estetykę wykonania, włożony wysiłek, pomysł, wartości edukacyjne.
Wszystkie drużyny otrzymają dyplomy i nagrody. Laureaci konkursu otrzymają stopień celujący z rangą 5.
Stworzone gry zostaną zaprezentowane i wykorzystane na lekcjach matematyki we wszystkich klasach szóstych.
Dodatkowych informacji dotyczących organizacji i przebiegu konkursu udzielają nauczyciele matematyki.
INFORMACJA DLA RODZICÓW UCZNIÓW KLAS 1-5
Szanowni Państwo
Uczniowie klas 1-5 naszej szkoły mogą przystąpić do udziału w „Programie dla szkół” w roku szkolnym 2020/2021.
Głównym celem „Programu dla szkół” jest kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych poprzez dostarczanie uczniom produktów mlecznych oraz owocowo-warzywnych. Dzięki temu dzieci od najmłodszych lat poznają smaki zdrowych przekąsek.
Udział dzieci w tym programie wymaga Państwa zgody. O formie wyrażenia zgody poinformują Państwa wychowawcy klas.
Poniżej w linku zamieszczona jest cała treść zgody wraz z klauzulą informacyjną dotyczącą przetwarzania danych osobowych.
INFORMACJA DLA RODZICÓW - POMOC MATERIALNA UCZNIOM
W ROKU SZKOLNYM 2020/2021
Prosimy o zapoznanie się z informacjami Urzędu Miasta Bolesławiec w sprawie pomocy materialnej dla uczniów w roku szkolnym 2020/2021.
Pomoc może być udzielona w następującej postaci:
I. Wyprawka szkolna 2020-2022.
II. Stypendia szkolne.
III. Zasiłki szkolne.
Szczegółowe informacje, dokumenty do pobrania oraz terminy znajdują się na stronie Urzędu Miasta.
WYKAZ PODRĘCZNIKÓW DO RELIGII
NA ROK SZKOLNY 2020/2021
Klasa I
„Żyjemy w Bożym świecie” Podręcznik do religii dla klasy I SP
Autorzy:Elżbieta Kondrak, Dariusz Kurpiński, Jerzy Snopek
Nr AZ-11-01/12-KI-1/12 Wydawnictwo Jedność, Kielce
Klasa II
„Idziemy do Jezusa” Podręcznik do religii dla klasy II SP
Autorzy: Dariusz Kurpiński, Jerzy Snopek
Nr AZ-12-01/12-KI-3/12 Wydawnictwo Jedność, Kielce
Klasa III
„ Jezus jest z nami” Podręcznik do religii dla klasy III SP
Autorzy: Dariusz Kurpiński, Jerzy Snopek
Nr AZ-13-01/12-KI-4/13 Wydawnictwo Jedność, Kielce
„Jezus jest z nami” Zeszyt ćwiczeń dla klasy III SP
Autorzy: Dariusz Kurpiński, Jerzy Snopek Wydawnictwo Jedność, Kielce
Klasa IV
„Miejsca pełne BOGActw” Podręcznik do religii dla klasy IV SP
Autorzy: ks.dr Krzysztof Mielnicki, Elżbieta Kondrak, Bogusław Nosek
Nr AZ-21-02/12-KI-1/12 Wydawnictwo Jedność, Kielce
„Miejsca pełne BOGActw” Zeszyt ćwiczeń dla klasy IV SP
Autorzy: Elżbieta Kondrak, Ewelina Parszewska Wydawnictwo Jedność, Kielce
Klasa V
„Spotkania uBOGAcające” Podręcznik do religii dla klasy V SP
Autorzy: ks. dr Krzysztof Mielnicki, Elżbieta Kondrak, Ewelina Parszewska
Nr AZ-22-o2/12-KI-1/13 Wydawnictwo Jedność, Kielce
„Spotkania uBOGAcające” Zeszyt ćwiczeń dla klasy V SP
Autorzy: Elżbieta Kondrak, Ewelina Parszewska, Jolanta Konat
Wydawnictwo Jedność, Kielce
Klasa VI
„Tajemnice BOGAtego życia” Podręcznik do religii dla klasy VI SP
Autorzy: ks dr Krzysztof Mielnicki, Elżbieta Kondrak, Ewelina Parszewska
NR AZ-23-02/12-KI-3/14 Wydawnictwo Jedność, Kielce
Tajemnice BOGAtego życia Zeszyt ćwiczeń dla klasy VI SP
Autorzy: Elżbieta Kondrak, Ewelina Parszewska, Agnieszka Sętorek
Wydawnictwo Jedność, Kielce
Klasa VII
„Błogosławieni, którzy szukają Jezusa” Podręcznik do religii dla klasy VII SP
Autorzy: ks. dr Krzysztof Mielnicki, Elżbieta Kondrak, Ewelina Parszewska
Nr AZ-31-01/13-KI-3/13 Wydawnictwo Jedność, Kielce
Klasa VIII
„Błogosławieni, którzy ufają Jezusowi” Podręcznik do religii dla klasy VIII SP
Autorzy: ks. dr Krzysztof Mielnicki, Elżbieta Kondrak, Ewelina Parszewska
Nr AZ-32-01/13-KI-4/14 Wydawnictwo Jedność, Kielce
INFORMACJA O ODBIORZE ZAŚWIADCZEŃ Z EGZAMINU KLAS ÓSMYCH
Informujemy, że zaświadczenia z wynikami egzaminu klas ósmych będą do odebrania w piątek 31 lipca 2020 roku w budynku przy ul. Mikołaja Brody 12
Podczas odbioru zaświadczeń uczniowie lub ich rodzice będą musieli zachować odpowiednie środki bezpieczeństwa, w tym: przebywanie na terenie szkoły w maseczkach, zachowanie bezpiecznego odstępu.
Odbiór zaświadczeń będzie odbywał się według harmonogramu:
klasa 8a godz. 9.00
klasa 8b godz. 10.00
klasa 8c godz. 11.00
LEKTURY W ROKU SZKOLNYM 2020/2021
INFORMACJA WSPÓLNA DLA KLAS 4 – 8
Pozostałe lektury obowiązkowe będą omawiane na lekcjach języka polskiego w terminach wybranych przez nauczycieli.
Lektura uzupełniająca: Tytuł i termin omawiania lektury uzupełniającej nauczyciel wybiera indywidualnie.
LEKTURY OBOWIĄZKOWE W ROKU SZKOLNYM 2020/2021
KLASA 4
1. Jan Brzechwa – „Akademia Pana Kleksa”
2. Janusz Christa – „Kajko i Kokosz. Szkoła latania” (komiks)
3. René Goscinny i Jean-Jacques Sempé- „Mikołajek”
4. Joseph Rudyard Kipling- „Księga dżungli”
KLASA 5
1. C.S. Lewis – „Opowieści z Narnii, cz.I: Lew, Czarownica i stara szafa”
2. Ferenc Molnar – „Chłopcy z Placu Broni”
3. Frances Hodgson Burnett, „Tajemniczy ogród”
4. Bolesław Prus- „Katarynka”
KLASA 6
1. John Ronald Reuel Tolkien – „Hobbit, czyli tam i z powrotem”
2. Henryk Sienkiewicz- „W pustyni i w puszczy”
3. Mark Twain- „Przygody Tomka Sawyera”
4. Rafał Kosik – „Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi”
KLASA 7
1. Charles Dickens – „Opowieść wigilijna”
2. Aleksander Fredro – „Zemsta”
3. Henryk Sienkiewicz – „Quo vadis” oraz „Latarnik”
4. Barbara Kosmowska- „Pozłacana rybka”
KLASA 8
1. Aleksander Kamiński – „Kamienie na szaniec”
2. Adam Mickiewicz – „Pan Tadeusz”
3. Juliusz Słowacki – „Balladyna”
4. Antoine de Saint – Exupery – „Mały Książę”
5. Stefan Żeromski – „Syzyfowe prace”
Przed Wami wakacje. Cudowny czas laby! Podczas wypoczynku nie zapomnijcie o bezpieczeństwie!
Zapraszamy do zapoznania się z najważniejszymi przestrogami zebranymi przez Waszych kolegów i koleżanki.
Wakacje to okres, w którym znajdujemy czas na zabawę, relaks i drobne szaleństwa.
Nie mamy obowiązków związanych ze szkołą i nauką, więc możemy bez ograniczeń planować najróżniejsze przygody, w których będziemy brać udział. Niektórzy spotykają się z przyjaciółmi i wspólnie świetnie się bawią, inni wybierają się na rodzinne wyjazdy. Nikt nie siedzi w domu, kiedy za oknem mamy słoneczną, piękną, zachęcającą do wyjścia pogodę. Jednak wszyscy musimy pamiętać, że dobra zabawa nie zwalnia nas z obowiązku dbania o swoje i innych bezpieczeństwo. Jak powinniśmy postępować, aby wakacje zawsze kojarzyły nam się z samymi przyjemnościami? Wystarczy wykazać zdrowy rozsądek i pamiętać o kluczowych zasadach bezpieczeństwa. Oto najważniejsze zasady bezpieczeństwa których powinniśmy się trzymać:
* Zawsze informuj rodziców, gdzie i z kim przebywasz. Przekaż im także, o której godzinie zamierzasz wrócić.
* Noś przy sobie numer telefonu do rodziców.
* Do zabawy wybieraj zawsze miejsca oddalone od jezdni.
* Zadbaj o właściwy ubiór – strój z elementami odblaskowymi, kask ochronny podczas jazdy na rowerze czy odpowiednie buty w czasie wycieczki w góry.
* Nie rozmawiaj z obcymi. . Nie oddalaj się z nieznajomymi, nie wsiadaj z nimi do samochodu. Nie bierz słodyczy ani innych prezentów od obcych. Poinformuj rodziców, gdyby ktoś Cię zaczepiał
* Pamiętaj o zasadach bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię – przechodź na pasach dla pieszych i na zielonym świetle.
* Zawsze zapinaj pasy w samochodzie.
* Kąp się tylko w miejscach do tego przeznaczonych, na strzeżonych i bezpiecznych kąpieliskach.
* Nie wchodź do wody bez opieki osoby dorosłej.
* Nie pływaj w czasie burzy, mgły, gdy wieje porywisty wiatr.
* Pamiętaj o ochronie przed słońcem. W czasie upałów pij dużo wody i zawsze noś nakrycie głowy. Przed wyjściem na zewnątrz posmaruj się kremem z filtrem.
* Nie oddalaj się bez pytania od rodziców – w nowych miejscach łatwo się zgubić.
* Nie baw się z obcymi zwierzętami. Nawet przyjaźnie wyglądający pies czy kot może Cię ugryźć, gdy spróbujesz go pogłaskać.
* Podczas górskich wycieczek nie schodź ze szlaku.
* W górach nie wyruszaj w trasę, jeśli widzisz, że nadchodzi burza.
* Szukaj bezpiecznego schronienia podczas burzy.
* Podczas spacerów po lesie stosuj preparaty odpędzające owady i kleszcze.
* Po każdym wyjściu z miejsc zalesionych dokładnie sprawdź się na obecność kleszczy.
* Uważaj na rośliny, na których się nie znasz. Niektóre jagody, liście czy grzyby są trujące.
* Nie rozpalaj ogniska w lesie.
* Bądź rozsądny i zachowaj umiar we wszystkim, co robisz.
* Pamiętaj o numerach alarmowych. W razie potrzeby dzwoń i wezwij pomoc.
999 – POGOTOWIE RATUNKOWE
997 – POLICJA
998 - STRAŻ POŻARNA
Aby lepiej zapamiętać zasady bezpieczeństwa, na koniec przedstawiamy kilka z nich w bardziej humorystyczny sposób:
Numer 112 znamy i w razie potrzeby go wybieramy.
Jeśli kogoś nie znamy, na pewno z nim nie rozmawiamy.
Gdy na plaży przebywamy, od mamy się nie oddalamy.
W górach po szlakach chodzimy, wtedy nie zbłądzimy.
Gdy na słońcu przebywamy, czapkę lub kapelusz zakładamy.
Anna, Julia, kl. IV,
Wojciech, Karolina, Emilia, kl. V
Nad morzem
Morze to potężny żywioł, z którym trzeba się liczyć. Pamiętajmy zatem o kilku istotnych regułach:
* Kąpmy się tylko w miejscach dozwolonych i pod opieką dorosłych. Jeśli miejsca strzeże ratownik – zawsze stosujmy się do jego poleceń.
* Miejsce na kąpiel musi być bezpieczne. Dlatego nie wolno się kąpać przy śluzach, mostach, budowlach wodnych, portach, zaporach, a także w brudnej wodzie i tam, gdzie są silne wiry i prądy.
* Nigdy nie kąpmy się w rwących rzekach, bo wystarczy poślizgnąć się na kamieniu, żeby porwał nas nurt. Idąc na plażę, nie zapominajmy o kremie z filtrem UV. Ciało nasmarujmy już około 20–30 minut przed wyjściem na słońce, czynność tę powtarzając co 2–3 godziny i po każdym wyjściu z wody.
* Chcąc uchronić się przed udarem, między godziną 11 a 16 ukryjmy się w cieniu.
* Nie zapominajmy o okularach przeciwsłonecznych i lekkim nakryciu głowy.
* Pamiętajmy, by zabrać ze sobą wodę oraz coś do jedzenia.
* Nie wchodźmy do morza podczas burzy, deszczu lub mgły.
* Jeśli długo przebywaliśmy na słońcu – poczekajmy chwilę w cieniu, zanim wejdziemy do wody. Pozwoli nam to uniknąć szoku termicznego.
* Nie pływajmy w pobliżu wodorostów. Zwracajmy uwagę na dno i ukształtowanie zbiornika.
* Pływajmy wyłącznie w obszarze wyznaczonym przez boje.
* Skoki do wody wydają się świetną rozrywką, ale przy odrobinie pecha mogą skończyć się trwałym kalectwem.
* Wybierając się na kajaki, łódki czy rowery wodne, zawsze zakładajmy kapok. Pamiętajmy też, aby nie pływać wieczorem i po zmroku. To niebezpieczne i łatwo zgubić się na wodzie.
Wiktoria, kl. IV
* Jeżeli spędzasz czas samemu w domu to, nie otwieraj nieznajomym , z rozwagą obchodź się z ogniem i prądem.
* Kąp się w morzu lub jeziorze w dozwolonych i chronionych przez ratownika miejscach.
* Używaj kremów z filtrem w czasie opalania.
* W podróży pociągiem lub autobusem uważaj na obce osoby i kieszonkowców.
* Baw się dobrze i ciesz się każdą mile spędzona chwilą.
Hubert, kl. V
JEDNA GWIAZDA, JEDNO ŻYCZENIE
Przedstawicielstwo Komisji Europejskiej w Belgii zaprosiło Europejczyków do wzięcia udziału w wspólnej akcji: „Jedna gwiazda, jedno życzenie" (,,One star, one wish''), aby uhonorować wszystkich mieszkańców Europy, którzy razem działają na rzecz wyjścia z kryzysu wywołanego przez pandemię COVID-19 i dać wyraz solidarności Unii Europejskiej.
Uczestnicy akcji zostali poproszeni o wykonanie symbolicznej gwiazdy i poświęcenie jej wybranej sprawie, ukochanej osobie lub komuś, komu chcą podziękować.
Wszystkie gwiazdy utworzą europejską mozaikę, która następnie odtworzy flagę Unii Europejskiej.
W inicjatywie Komisji Europejskiej wzięli udział uczniowie SP nr 4 z klasy 8a: Dawid Pronkiewicz, Ania Kurtz, Maksym Feler oraz z klasy 8b: Martyna Wolańska i Nikola Wieczorkiewicz.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom akcji „Jedna gwiazda, jedno życzenie” ciekawych i oryginalnych pomysłów, dziękujemy za wykonanie swoich prac, które można już zobaczyć w przygotowanej w Brukseli - EUROPEJSKIEJ MOZAICE PRAC-Podziel się swoją gwiazdą i życzeniem dołączając do europejskiej mozaiki.
Zapraszamy do obejrzenia.
https://sharingbox.com/1star1wish/index-en.html